"Eine Schulforschung fern von der Schulrealität, das Lehramtsstudium bietet kaum Theorie-Praxis-Bezug und Bildungsstandards ändern sich ständig." Mit dieser Kritik sieht sich Bildungsforscherin, Dozentin und Content Creatorin Lisa (alias FrauForschung) in ihrem Job immer wieder konfrontiert. Mit ehrlichen, aufklärenden und kritischen Einblicken sprechen wir mit Lisa über das holprige Beziehungsverhältnis zwischen Schulforschung, Lehramtsstudium und Lehrberuf. Ob das die Überlänge wert ist? Meldet euch nach der Folge nochmal ja?

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