"In der Schule brauchst du mindestens fünf Jahre Berufserfahrung, dann hast du deine Lehrpersönlichkeit mehr gefestigt und einen gewissen Fundus an Unterrichtsmaterial aufgebaut." Diese motivierende Legende umtreibt uns seit dem Referendariat und je näher wir dieser 5-Jahres-Marke kommen, desto richtiger erscheint sie. Kurz vor der Sommerpause am Bildungsbuffet werfen wir einen Blick ins vergangene Schuljahr und schauen, ob wir wirklich etwas gelernt haben.

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Schüler:innen haben gute und schlechte Tage, wie alle anderen Menschen auch. Dabei wissen sie jedoch oft nicht wohin mit ihren angestauten Emotionen und manchmal auch nicht sofort, woher sie genau kommen. Zumindestens für das wohin, bieten wir Lehrkräfte eine schnelle Lösung, was uns dann amüsiert, überfordert oder auch schockiert. Bühne frei für ein wenig "Anschauungsmaterial".

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Zurück am Bildungsbuffet melden sich Vanessa und Dominik, strotzend vor beruflicher Erfahrung in ihrem zweiten Vollzeitjahr im Lehramt und bereit, euch zu zeigen, wie man richtig krass wird ... Bullshit, haha. In der ersten Folge der dritten Staffel sprechen wir von unserer neuen Erfahrung in der Rolle als lernende/r Mentor/in und wie man beiderseits - Menti wie Mentor - für eine gelungene Zusammenarbeit sorgen könnte.

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Das erste Lehramtsjahr in Vollzeit geht für uns vorbei und somit endet auch die zweite Staffel am Bildungsbuffet. Diesem Staffelfinale widmen wir einem Bereich, der häufig viel zu kurz gekommen ist - den kleinen süßen, absurden und humorvollen Momenten des Lehrkraftdaseins.
Gleichzeitig hat Pia eine wichtige Nachricht für alle Bildungsbuffler:innen zu verkünden und es gibt News zur 3. Staffel ab April.

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Es ist Winter, es ist die Halbzeit im Schuljahr und in dieser dunklen Jahreszeit ist ein Thema präsenter denn je - die "Teacher Tiredness". Das beständige Thema "Belastung im Lehramt" hat 2023 besonderen Aufwind in Berlin erfahren, da die Ermittlung der Arbeitszeit und Arbeitsbedingungen von Lehrkräften in Berlin über das gesamte pädagogische Schuljahr 2023/24 in Kooperation mit der Universität Göttingen dokumentiert und analysiert werden soll.
Wir sprechen über die Momente, die für uns im ersten Lehrjahr gehäuft zur Belastung wurden und wie wir damit umgegangen sind.

Zur Studien:
https://kooperationsstelle.uni-goettingen.de/projekte/arbeitszeit-und-arbeitsbelastung-berliner-lehrkraefte-2023

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Hier kommt der kleine Buffet-Happen für zwischendurch mit der Lehramtsstudentin und TikTok-atkiven Ronja, die sich vor allem auf TikTok als **liebingslehrerin** dafür einsetzt, dem wilden und manchmal frustrierenden Lehramtsalltag eine humorvolle Brille aufzusetzen.
Während sie auf der einen Seite durch Comedy herzlich zum Lachen bringt, macht sie selbstreflektiert auf die beruflichen Belastungen von Lehrkräften und die oft übersehenen Herausforderungen für manche Schüler:innen (z.B. Introvertierte) aufmerksam.

**IG: liebingslehrerin**
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Wir kennen sie, die Person, die immer ein schlechtes Gewissen hat, obwohl sie für eine Situation eigentlich nichts kann. Die Person, die Konflikte so sehr vermeidet, dass sie dafür auch mal Extraarbeit oder persönliche Kompromisse in Kauf nimmt.
Ja, wir sprechen über den "People Pleaser" - kurzum uns - und wie sehr diese Eigenschaft den Lehralltag beeinflust. Unser toller Gast (**liebingslehrerin**) kennt dieses Phänomen nur zu gut und bringt auf TikTok eine Menge Humor in die Problematik.

**liebingslehrerin**
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Hier kommt der kleine Buffet-Happen für zwischendurch mit der Content Creatorin Ronja, die sich auf Social-Media-Kanälen als **ronjajelenafiliz** für eine bewusstere Schule und Lehrkraftsrolle einsetzt. In ihren Videos spielen u.a. der Umgang mit der LGBTQ+-Community in der Schule, das Bewusstsein für die Alltagsbelastung und die psychologischen Herausforderungen von Schüler:innen eine wichtige Rolle.

**IG: ronjajelenafiliz**
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Unser besonderer Gast am Bildungsbuffet-Tisch hat etwas mitgebracht: die Regenbogen-Kompetenz. Ja, ihr habt richtig gelesen. Was diese einzigartige Kompetenz mit der modernen Schulentwicklung zu tun hat und warum sie sowohl für Lehrkräfte als auch Schüler:innen wichtig und herausfordernd ist, erfahrt ihr ... ähm ... jetzt.

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Ein Blick auf den Vertretungsplan. Oh man - vertretung in der 8-A. Mir geht jetzt schon die Pumpe und tausend Fragen ploppen auf: Wer sitzt dort in der Klasse drin? Was hatten sie zuletzt? 90 Minuten müssen erstmal gefüllt werden, aber womit? Wie werden sie mich aufnehmen? Vertretungsunterricht ist ein ganz normaler Teil der Lehrtätigkeit und trotzdem eine ganz eigene Sache für sich. Am Bildungsbuffet schauen wir uns an, was Vertretungsunterricht eigentlich sein kann, nicht sein kann und niemals sein sollte.

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